🇵🇱 Dima w Polsce
🎙 Голосовой урок по этой теме Преподаватель погоняет вслух и разберёт ошибки. Выбери, чем заняться:
ЭкзаменДиалогПравилоФонетика
📖 Текст ❓ Вопросы ➕ Доп. материалы

День 29: Описание картинки и смешанная грамматика

Цель: Уметь описать фотографию/картинку 10–12 предложениями, используя все темы 28 дней. Время: ~45–60 мин (+ домашка 20–30 мин)

🎓 Методичка для учителя: - Сегодня — синтез. Ученик должен соединить всё, что выучил: настоящее/прошедшее/будущее, падежи, прилагательные, сравнения. - Структура описания картинки: 1. Co widać na zdjęciu? (Что видно на фото?) 2. Gdzie to jest? (Место — местный) 3. Kto jest na zdjęciu? (Им. + прилаг.) 4. Co robią? (Глагол в наст.) 5. Jaka pogoda? (Прилагат.) 6. Jakie są twoje wrażenia? (Чувства) - Используй существующие опис. фото из iCloud (если есть). Если нет — учитель показывает любое фото.

0. Разминка (3 мин)

1. Фонетика (5 мин)

phonetics/daily-drills.md — День 29.

Финальное повторение — все звуки: - L / Ł, sz / ś, cz / ć, ó (как u), rz / ż (одинаково)

2. Правило (5 мин) — повторение

Шпаргалка по падежам

Падеж Окончания (типичные) Когда
Им. (kto? co?) -∅ / -a / -o / -e подлежащее
Род. (kogo? czego?) -a / -y / -i / -ów nie ma, dużo, z, do, od, u, dla, bez
Дат. (komu? czemu?) (день дальше) pomagam komu, daję komu
Вин. (kogo? co?) -ę / = род. для одуш. lubię, mam, czytam
Тв. (z kim? z czym?) (день дальше) z + tв. — с кем/чем
Местн. (o kim? o czym?) -e / -u w, na, o, po, przy
Зват. (обращение) (упрощённо: Mamo!, Tato!) обращение

Времена

2b. Лексика для описания фото (~5 мин)

Польский Перевод
zdjęcie фото
na zdjęciu на фото
widać видно
w tle на заднем плане
z przodu спереди
z tyłu сзади
po lewej / prawej слева / справа
pośrodku посередине
obok рядом, около
stoi / siedzi / leży стоит / сидит / лежит
pogoda погода
słońce / chmury / deszcz / śnieg солнце / облака / дождь / снег
latem / zimą / wiosną / jesienią летом / зимой / весной / осенью

3. Упражнения (25–30 мин)

Упражнение A — Поставь правильную форму (смесь)

  1. Na (zdjęcie) ___ widać park. (місцев.)
  2. Dzieci (grać) ___ w piłkę. (наст. наст.)
  3. Wczoraj ja (być, m.) ___ w parku. (прош.)
  4. W tle (być) ___ jezioro. (наст.)
  5. Pogoda (być) ___ ładna. (наст.)
  6. Nie ma (chmury, мн.) ___ na niebie. (род. мн.)
  7. Po prawej stoi (duży, drzewo) ___ ___. (вин. = им. для ср.)
  8. Lubię takie (zdjęcie, мн.) ___. (вин. мн.)

Упражнение B — Описание (структура)

Опиши воображаемое фото в 10 предложениях. Используй структуру:

  1. Na zdjęciu widać… (что на фото)
  2. Po lewej stronie jest… (объект)
  3. Po prawej widzę…
  4. Pośrodku stoi / siedzi…
  5. W tle są…
  6. Pogoda jest…
  7. Ludzie / dzieci robią…
  8. Mają na sobie… (одежда)
  9. Wyglądają (счасливо/смутно)…
  10. Lubię / nie lubię tego zdjęcia, bo…

Упражнение C — Устно: опиши предмет

Учитель показывает любой предмет (или картинку). Ученик описывает 1 минуту, используя: - местный (na czym jest? gdzie?) - цвет + прилаг. - глаголы наст. вр.

Упражнение D — Смешанный тест-блиц

  1. Подставь форму глагола być в наст.: Ja ___ uczniem.
  2. в прош. (м.): Wczoraj ja ___ zmęczony.
  3. в буд.: Jutro ja ___ w domu.
  4. Подставь kawa в род.: Nie ma ___ .
  5. В вин.: Lubię ___ .
  6. В місцев.: Mówię o ___ .
  7. Подставь brat в род.: Szukam ___ .
  8. В вин.: Lubię ___ .
  9. Прилагат. duży в ж. вин.: Mam ___ siostrę.
  10. Сравн. dobry: ___.

Упражнение E — Текст с пропусками (опис фото)

Na (1. zdjęcie) ___ ___ widać park. (2. być) ___ lato — drzewa (3. być) ___ zielone.
Pośrodku, na trawie, (4. siedzieć) ___ rodzina: mama, tata i dwoje (5. dzieci, род. мн.) ___ .
Mama (6. czytać) ___ (7. książka, вин.) ___ . Tata (8. grać) ___ z synem w piłkę.
Po prawej stoi (9. duży, drzewo) ___ ___ . W tle (10. być) ___ (11. jezioro) ___ .
Pogoda jest (12. piękny, ж.) ___ — (13. świecić) ___ słońce. Nie (14. być) ___ chmur.
To zdjęcie (15. być) ___ bardzo ładne. (16. Lubić) ___ takie spokojne (17. dzień, мн., вин.) ___ z rodziną.
Wczoraj (18. być, ja, m.) ___ w podobnym parku z mamą. (19. Grać — мы, м.-лич.) ___ w piłkę i (20. jeść — мы, м.-лич.) ___ kanapki.

Упражнение F — Найди ошибки в описании

Tekst z błędami:
Na zdjęcie widać park. Dzieci gra w piłkę. Mama czytasz książka. Pogoda była ładny.
W tle jezioro.

Исправь все ошибки.

Ключи

A: 1. zdjęciu 2. grają 3. byłem 4. jest 5. jest 6. chmur 7. duże drzewo 8. zdjęcia

D: 1. jestem 2. byłem 3. będę 4. kawy 5. kawę 6. kawie 7. brata 8. brata (одуш. → -a) 9. dużą 10. lepszy

E: 1. zdjęciu 2. Jest 3. są 4. siedzi 5. dzieci 6. czyta 7. książkę 8. gra 9. duże drzewo 10. jest 11. jezioro 12. piękna 13. świeci 14. ma (nie ma chmur) 15. jest 16. Lubię 17. dni (день мн. — dni род.: takie dni — вин.) 18. byłem 19. Graliśmy 20. jedliśmy

F:

Ошибка Правильно
Na zdjęcie Na zdjęciu (місцев.)
Dzieci gra Dzieci grają (мн.)
Mama czytasz Mama czyta
Książka Książkę (вин.)
Pogoda była ładny Pogoda była ładna (ж.)
W tle jezioro W tle jest jezioro (нужен глагол)

4. Чтение (15 мин)

Текст: reading/texts/day-29.md — Opis zdjęcia

Задание

  1. Прочитай вслух 2 раза.
  2. Подчеркни все формы вин. (зелёным), род. (синим), местн. (красным).
  3. Ответь на 8 вопросов.

5. Разговор (12–15 мин)

Часть 1 — Опиши «свою» картинку (5 мин)

Учитель показывает любое фото (можно из iCloud — opis_foto_.png/jpg). Ученик описывает в 10 предложениях.

Часть 2 — Опиши свой дом (5 мин)

Используя структуру выше — но о своём доме.

Часть 3 — Спонтанный разговор (5 мин)

Учитель задаёт вопросы по теме 29 дней. Ученик отвечает свободно.

6. Письмо (5–8 мин)

«Opis zdjęcia» — 12 предложений. Используй ВСЕ темы (наст. / прош. / буд., все падежи, сравнение).

Домашка

  1. Повтори все ошибки из теста дня 21 + сделай работу над пробелами.
  2. Hurra Po Polsku 1, повторение Lekcja 1–13 — все упражнения.
  3. Готовься к финальному тесту дня 30.
  4. Запиши 2-минутный монолог о себе.

📎 Доп. упражнения: exercises/extra/day-29.md

📖 Текст для чтения

Opis zdjęcia

Na zdjęciu widać park. Jest lato — jest ciepło i słonecznie. W parku jest dużo drzew i kwiatów. Na ławce siedzą dwie osoby — mężczyzna i kobieta. Rozmawiają i się uśmiechają.

Na środku parku biegają dzieci. Grają w piłkę. W tle widać jezioro. Na jeziorze jest łódka. Pogoda jest ładna — niebo jest niebieskie.

Lubię takie zdjęcia — są spokojne i wesołe.

❓ Вопросы к тексту

Вопросы: Opis zdjęcia

  1. Co widać na zdjęciu?

    Ответ Park, drzewa, kwiaty, ławka, jezioro, łódka.

  2. Pora roku?

    Ответ Lato.

  3. Co robią dzieci?

    Ответ Biegają i grają w piłkę.

  4. Co robią osoby na ławce?

    Ответ Rozmawiają i się uśmiechają.

  5. Jaka jest pogoda?

    Ответ Ładna — niebo niebieskie.

  6. Przetłumacz jedno zdanie z tekstu na rosyjski.

    Ответ —

  7. Znajdź w tekście 3 słowa z dzisiejszego słownictwa.

    Ответ —

  8. Napisz jedno własne zdanie w tym samym stylu co tekst.

    Ответ —

➕ Дополнительные материалы

Dodatkowe materiały — Dzień 29 (Большое повторение A1)

Słownictwo (повторение всех тем)

Тема Ключевые слова
Семья mama, tata, brat, siostra, babcia, dziadek
Школа szkoła, lekcja, nauczyciel, uczeń, klasa, zeszyt
Дом dom, pokój, kuchnia, łazienka, ogród, biurko
Еда chleb, ser, mleko, sok, herbata, kawa, obiad
Время godzina, dzień, tydzień, miesiąc, rok
Цвета czerwony, niebieski, zielony, żółty, czarny, biały
Числа jeden ... sto
Время года wiosna, lato, jesień, zima

Большое смешанное упражнение (на все темы!)

Упражнение G — Текст-смесь

Поставь правильную форму:

Dzień dobry! (1. nazywać się — ja) ___ ___ Dima. (2. mieć) ___ trzynaście (3. lat) ___.
(4. mieszkać — ja) ___ w (5. Mińsk) ___, na (6. Białoruś) ___.
W (7. zeszły rok, Loc.) ___ ___ (8. być — ja, m., прош.) ___ w (9. Polska, Loc.) ___ z rodzicami.
Tam (10. spotkać — my, м.-лич., прош.) ___ wielu (11. ludzie, Gen.pl.) ___.
Polska jest (12. duży — сравн.) ___ od (13. Białoruś, Gen.) ___ , ale (14. ja — Dat.) ___
podoba się obie. (15. lubić — ja) ___ (16. polski język, Acc.) ___ ___.
Jutro (17. ja, pójść — буд. простое) ___ do szkoły. (18. pisać — буд. сложное, ja) ___ ___ test.
(19. musieć — ja) ___ się dobrze przygotować. (20. chcieć — ja) ___ pojechać do Polski w (21. lato, Loc.) ___.

Упражнение H — Большая правка ошибок

Найди и исправь все ошибки в тексте:

Wczoraj ja był w szkoła. Pisał testa z polski.
Nauczyciel mówi: "Czytaj książka!" Ja nie rozumiała.
Anna i Kuba siedzieli obok. Oni czytałi książkę.
Po szkole szedłem do dom. Mama gotował obiad.
Brat oglądała filma. Ja jadł obiad z brata.
Wieczorem zadzwoni do babcia. Babcia mieszkuje w wieś.
Ma 70 rok. Mówię babci: "Kocha cię!"

Упражнение I — 20 быстрых вопросов

Ответь по-польски:

  1. Jak masz na imię?
  2. Ile masz lat?
  3. Skąd jesteś?
  4. Gdzie mieszkasz?
  5. Czy mówisz po polsku?
  6. Co lubisz robić?
  7. Czego nie lubisz?
  8. Co robisz codziennie rano?
  9. Co jadłeś wczoraj?
  10. Gdzie byłeś w weekend?
  11. Co kupiłeś ostatnio?
  12. Z kim mieszkasz?
  13. Ile masz braci / sióstr?
  14. Jaka jest twoja ulubiona książka?
  15. Jaki jest twój ulubiony film?
  16. Co będziesz robił jutro?
  17. Gdzie pojedziesz w wakacje?
  18. O której godzinie wstajesz?
  19. Co umiesz robić dobrze?
  20. Czego musisz się jeszcze nauczyć?

Ключи

G: 1. nazywam się 2. Mam 3. lat 4. Mieszkam 5. Mińsku 6. Białorusi 7. zeszłym roku 8. byłem 9. Polsce 10. spotkaliśmy 11. ludzi 12. większa 13. Białorusi 14. mi 15. Lubię 16. polski język (Acc. = Nom. для м.р. неодуш.) 17. pójdę 18. będę pisał / będę pisać 19. muszę 20. Chcę 21. lecie

H: (исправленный текст)

Wczoraj (ja) byłem w szkole. Pisałem test z polskiego.
Nauczyciel mówił: "Czytaj książkę!" Ja nie rozumiałem.
Anna i Kuba siedzieli obok. Oni czytali książkę.
Po szkole szedłem do domu. Mama gotowała obiad.
Brat oglądał film. Ja jadłem obiad z bratem.
Wieczorem zadzwoniłem do babci. Babcia mieszka na wsi.
Ma 70 lat. Mówiłem babci: "Kocham cię!"

Найденные ошибки: 1. był → byłem; 2. w szkoła → w szkole; 3. Pisał → Pisałem 4. testa → test; 5. z polski → z polskiego 6. mówi → mówił (прош.!); 7. Czytaj książka → Czytaj książkę 8. nie rozumiała → nie rozumiałem (м.) 9. czytałi → czytali 10. szedłem do dom → szedłem do domu 11. gotował → gotowała (Mama — ж.) 12. oglądała filma → oglądał film (brat — м.; film — неодуш.) 13. jadł → jadłem; z brata → z bratem (Instr.) 14. zadzwoni → zadzwoniłem; do babcia → do babci 15. mieszkuje → mieszka; w wieś → na wsi 16. 70 rok → 70 lat 17. Mówię → Mówiłem; Kocha cię → Kocham cię

I: Ответы — индивидуальные. Учитель оценивает: ≥ 18 правильных коротких ответов = отлично.

Доп. разговор

  • Расскажи о себе за 2 минуты (всё, что выучил).
  • Сделай интервью с партнёром (10 вопросов).
  • Опиши свой день вчера + сегодня + завтра (прош. → наст. → буд.).

Доп. домашка

  • Большая письменная работа: «О себе» (30 предложений).
  • Hurra Po Polsku 1, Lekcja 1–14 (повторение).
  • Подготовка к итоговому тесту.
← День 28День 30 →