День 23: Местный — w / na + дом, школа, предметы

Цель: Использовать местный падеж в повседневных контекстах (где предмет, где человек). Время: ~45–60 мин (+ домашка 20–30 мин)

🎓 Методичка для учителя: - Продолжение местного. Сегодня — бытовые предложения: «На столе стоит чашка», «В комнате есть кровать». - Различие w / na: - w — внутри (w domu, w pokoju, w szafie) - na — на поверхности (na stole, na ścianie) или в открытых местах / событиях (na ulicy, na imprezie) - Сегодня же — предлог o в значении «о чём» (Mówię o filmie) — для рассказа. - И предлог po в значении «после» (po obiedzie, po szkole).

0. Разминка (3 мин)

• Скажи 5 предложений: Jestem w… / Byłem w… (страны/города, день 22).
• Произнеси: t → ć: miasto / w mieście, kobieta / o kobiecie.

1. Фонетика (5 мин)

phonetics/daily-drills.md — День 23.

Сегодня — мягкие согласные перед местным: - stół → stole - książka → książce - pokój → pokoju - ogród → ogrodzie

2. Правило (10 мин)

W vs Na — где что используется?

Частые сочетания

O + місцев. — о чём

Po + місцев. — после

2b. Słownictwo dnia (~5 мин)

3. Упражнения (25–30 мин)

Упражнение A — Поставь в местный

1. Książka leży na (stół) ___.
2. Lampa stoi na (biurko) ___.
3. Obraz wisi na (ściana) ___.
4. Mama gotuje w (kuchnia) ___.
5. Brat śpi w (łóżko) ___.
6. Ubrania są w (szafa) ___.
7. Jestem w (pokój) ___.
8. Dziadek czyta w (salon) ___.

Упражнение B — W или na?

1. Pies śpi ___ łóżku.
2. Książka leży ___ stole.
3. Jesteśmy ___ szkole.
4. Gramy ___ boisku.
5. Mieszkam ___ domu z ogrodem.
6. Mama jest teraz ___ pracy. (в работе)
7. Spotkałem kolegę ___ ulicy.
8. Jestem ___ kinie.
9. Mówimy ___ lekcji po polsku.
10. Idę ___ imprezę. (куда? — вин.!) и буду ___ imprezie (где? — місцев.)

Упражнение C — Устно

1. Gdzie jesteś teraz?
2. Co jest na twoim biurku?
3. Co jest na ścianie w twoim pokoju?
4. Gdzie zwykle robisz zadania?
5. Co robisz po szkole?
6. O czym najczęściej myślisz?

Упражнение D — O чём + po чём

1. Myślę o (mama) ___.
2. Rozmawiamy o (film) ___.
3. Czytam o (Polska) ___.
4. Po (lekcja) ___ idę do domu.
5. Po (obiad) ___ piję kawę.
6. Po (szkoła) ___ gram w piłkę.
7. Mówię o (mój brat) ___ ___.
8. Po (kolacja) ___ oglądam film.

Упражнение E — Текст с пропусками

Mój pokój jest na pierwszym (1. piętro) ___ ___ . W (2. pokój) ___ ___ jest okno, (3. łóżko) ___ (4. — где? на/в?) ___ (4. ściana) ___ ___ , (5. biurko) ___ przy (6. okno) ___ i (7. szafa) ___.
Na (8. biurko) ___ ___ stoi lampa i leżą książki. Na (9. ściana) ___ ___ wisi plakat.
Wieczorem po (10. szkoła) ___ ___ siedzę przy (11. biurko) ___ ___ i robię zadania.
Często myślę o (12. wakacje, мн., w Polsce) ___ ___ — chciałbym pojechać do (do + род.) Polski.

Упражнение F — Найди и исправь ошибку

1. Jestem w stół. (на столе или дома?) — Jestem w domu. (правильно или нет?) или Jestem przy stole.
2. Książka leży w stół.
3. Pies śpi w łóżku. (правильно или нет?)
4. Jesteśmy w boisko.
5. Mama jest na praca.
6. Spotykamy się na lekcja.
7. Mówię o film.
8. Po szkoła idę do domu.

Ключи

A: 1. stole (искл.: ł → l) 2. biurku (k → u) 3. ścianie 4. kuchni (-ia → -i) 5. łóżku (k → u) 6. szafie 7. pokoju (j → u) 8. salonie

B: 1. na łóżku 2. na stole 3. w szkole 4. na boisku 5. w domu 6. w pracy (внутри здания) 7. na ulicy (открытое пространство) 8. w kinie 9. na lekcji 10. Idę na imprezę / będę na imprezie (куда → вин., где → местн.)

D: 1. mamie 2. filmie 3. Polsce 4. lekcji 5. obiedzie (d → dzi) 6. szkole 7. moim bracie 8. kolacji

E: 1. piętrze (t → trz: piętro → piętrze) 2. pokoju 3. łóżko 4. przy ścianie / na ścianie (зависит от контекста) 5. biurko 6. oknie 7. szafa 8. biurku 9. ścianie 10. szkole 11. biurku 12. wakacjach (мн. місцев.: wakacjach)

F: 1. Jestem w stół → Jestem przy stole или Jestem w domu 2. Książka leży w stół → Książka leży na stole 3. правильно! Pies śpi w łóżku (для предметов в кровати — w) 4. W boisko → Na boisku 5. Na praca → W pracy 6. Na lekcja → Na lekcji 7. O film → O filmie 8. Po szkoła → Po szkole

4. Чтение (15 мин)

Текст: reading/texts/day-23.md — Gdzie jesteśmy

Задание

1. Прочитай вслух 2 раза.
2. Подчеркни все формы местного с w / na.
3. Ответь на 8 вопросов.

Доп. к тексту

1. Опиши свою комнату — 10 предложений с w / na / przy.
2. V/F: - Mama jest w kuchni. - Brat śpi na podłodze. - Książki są na biurku.

5. Разговор (12–15 мин)

Часть 1 — «Co jest w pokoju?» (5 мин)

10 предметов в комнате: W moim pokoju jest… Na biurku stoi… Na ścianie wisi…

Часть 2 — «Gdzie są ludzie?» (5 мин)

Перечисли, где сейчас твои родственники: Mama jest w pracy. Tata jest w sklepie. Brat jest w szkole…

Часть 3 — Ролевая «Tracę telefon» (5 мин)

Ты потерял телефон в доме. Спрашивай учителя: Czy jest na stole? Może w szafie? A na biurku?

6. Письмо (5–8 мин)

«Mój pokój / moje mieszkanie» — 12 предложений. Подчеркни все формы местного.

Домашка

1. Выучи 16 частых сочетаний w / na + место.
2. Напиши 15 предложений с w / na / o / po + місцев.
3. Hurra Po Polsku 1, Lekcja 11 — упражнения на местный + предметы.

📎 Доп. упражнения: exercises/extra/day-23.md